Análisis léxico-semántico del uso de apreciativos en los mercados de Cuenca, Ecuador

El lenguaje mantiene una fuerte relación con el contexto social, puesto que, se adapta, modifica y evoluciona dependiendo de la situación comunicativa. La sociolingüística estudia estos cambios y aspira comprender las variables lingüísticas de una comunidad de hablantes. El objetivo del presente trabajo de investigación parte desde la sociolingüística variacionista y analiza mediante la pragmática los enunciados apreciativos utilizados por las vivanderas de los mercados de la ciudad de Cuenca en el proceso compra-venta de productos. Sostenemos que estos términos cautivan la atención del cliente, creando un ambiente cálido y de confianza que minimiza las diferencias sociales, culturales y económicas entre comerciante y consumidor. Este estudio utiliza una metodología mixta, etnográfica cualitativa, que consiste en observaciones directas e interacciones con los vendedores para recopilar el corpus. A partir de los resultados obtenidos, concluimos que los apreciativos usados por las mercaderas de la región sierra están conformados por el diminutivo y posesivo, y, por otro lado, ciertas locuciones empleadas indican que este oficio tiene un pensamiento predominantemente machista y conservador. Todo ello constituye un patrimonio lingüístico y cultural que posibilita estudios posteriores referentes a la lingüística.Language maintains a strong relationship with the social context, since it adapts, modifies and evolves depending on the communicative situation. Sociolinguistics studies these changes and aims to understand the linguistic variables of a community of speakers. The objective of the present research work starts from variationist sociolinguistics and analyzes through pragmatics the appreciative utterances used by market vendors in the markets of the city of Cuenca in the process of buying and selling products. We argue that these terms captivate the customer's attention, creating a warm and trusting environment that minimizes the social, cultural and economic differences between trader and consumer. This study uses a mixed, qualitative ethnographic methodology, consisting of direct observations and interactions with vendors to collect the corpus. From the results obtained, we conclude that the appreciatives used by the merchants of the sierra region are made up of the diminutive and possessive, and, on the other hand, certain locutions used indicate that this trade has a predominantly macho and conservative way of thinking. All this constitutes a linguistic and cultural heritage that makes possible further studies on linguistics.0000-0002-8928-614

El proceso organizativo del pueblo Rrom (gitano) de Colombia (PRORROM): de la auto-invisibilidad como estrategia de resistencia étnica y cultural, a la visibilización como mecanismo de reconocimiento de derechos económicos, sociales, políticos y culturales

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Antropología Social y Pensamiento Filosófico. Fecha de lectura: 14/02/201

Estudio Sociolingüístico de la Jerga empleada en el Ámbito de las Drogas por los Jóvenes del Barrio Santa María del Municipio de Cereté, Córdoba

El presente trabajo investigativo analiza el uso de las variantes léxicas de la jerga implementada en el contexto de las Drogas por los Jóvenes del Barrio Santa María del Municipio de Cereté, Córdoba, según las variables sociales Género y Edad a partir del método Sociolingüístico. Los resultados muestran que hombres y mujeres de la comunidad estudiada presentan diferencias en el empleo de las variantes léxicas. Asimismo, la investigación muestra que la variable Social Edad influye en la utilización de diferentes términos de acuerdo a las necesidades comunicativas de su contexto Social, ya que presentan variedad léxica para denominar una misma cosa de acuerdo a la situación en la que se encuentren.CAPÍTULO I ................................................................................................................................. 5RESUMEN ...................................................................................................................5INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 5CAPÍTULO II ............................................................................................................................. 11MARCO TEÓRICO .................................................................................................................. 112.1 ANTECEDENTES .............................................................................................................. 112.1.1 INVESTIGACIONES EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL ........................................................................ 112.1.3 INVESTIGACIONES EN EL ÁMBITO NACIONAL ....................................................................................... 132.1.2 INVESTIGACIONES EN EL ÁMBITO REGIONAL ..................................................................................... 152.2 REFERENTES TEÓRICOS ........................................................................................ 182.2.1 ASPECTOS GENERALES DE LA SOCIOLINGÜISTICA ......................................... 182.2.1.1 Lenguaje y Sociedad ................................................................................................ 182.2.1.2 Lenguaje, Lengua y Habla ........................................................................................ 192.2.2 SOCIOLINGÜÍSTICA ................................................................................................ 202.2.2.1 Comunidad de Habla ............................................................................................... 212.2.2.2 Variable Lingüística ................................................................................................. 212.2.2.3 Variación Sociolingüística ...................................................................................... 222.2.2.4 Variación Léxica ...................................................................................................... 232.2.2.5 Variables Sociales ................................................................................................... 242.2.2.6 Variable Género ..................................................................................................... 242.2.2.7 Variable Edad ......................................................................................................... 252.2.3 PATRÓN DE ESTRATIFICACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA ........................................ 262.2.4 JERGA 27CAPÍTULO III ............................................................................................................................ 30MARCO METODOLÓGICO ................................................................................................... 303.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN ........................................................................................................................... 303.2 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN .................................................................................................................. 313.3 POBLACIÓN Y MUESTRA ........................................................................................................................... 323.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos....................................................... 33CAPÍTULO IV ............................................................................................................................ 35ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS ...................................................................... 35CAPÍTULO V ............................................................................................................................. 64CONCLUSIONES .................................................................................................................... 64ANEXOS................................................................................................................................... 66BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 89MonografiaPregradoLicenciado(a) en Literatura y lengua Castellan